LANGKAH MPLS SD DI MASA PANDEMI COVID 19

-


 Sebagian guru kelas 1 pada tahun ajaran baru 2020/2021 mengalami  kesulitan dalam menerapkan MPLS,  hal ini disebabkan oleh  diterbitkan aturan untuk memutuskan  rangkaian penyebaran covid 19. 

Namun demikian,  karena tanggung jawab guru sebagai perwujudan kompetensi profesional,  dalam melaksanakan  MPLS,  dapat  melakukan langkah sebagai berikut:

1. Datangi salah satu murid  dan rekam menggunakan video ketika murid tersebut  mengenalkan diri,  dari nama,  nama panggilan,  nama orang tua,  kesukaan, dsb. 

2. Datangi  murid kedua,  guru meminta murid  kedua untuk menyimak rekaman video temannya,  dan berikan pertanyaan yang berkaitan dengan rekaman siswa pertama.  Dan mintalah siswa kedua untuk melakukan kegiatan seperti  siswa yang pertama.  Dan rekam seperti  siswa yang pertama. 

3. Guru mendatangi  siswa ke tiga,  dan meminta siswa ketiga menyimak hasil rekaman siswa pertama dan kedua dan  memberikan pertanyaan sesuai dengan  materi yang direkam,  kemudian guru meminta siswa ke tiga melakulan  kegiatan seperti  teman sebelumnya,  dan direkam.  Seterusnya guru mendatangi siswa keempat, kelima dan seterusnya. 

Dengan  melakukan kegiatan di atas, pada dasarnya  guru sudah melakukan MPLS dengan segala kekurangannya.  Dengan demikian dapat menepis anggapan  bahwa pada tahun ajaran 2020/2021 sekolah tidak memiliki kelas 1,  karena tidak  pernah diadakan MPLS.

semoga bermanfaat.. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MODEL PEMBELAJARAN REKONTRUKSI SOSIAL VYGOTSKY

-
 Pandemi covid 19, adalah bencana  yang  memengaruhi  semua  sisi kehidupan masyarakat, termasuk masalah pendidikan. Pengunaan  Strategi  tatap muka  dala pembelajaran yang  sudah berlaku  beberapa  abad harus  diubah secepatnya, karena tidak sesuai lagi  dengan keadaan karena  menjadi sangat berbahaya. Strategi Pembelajaran kemudian  diubah dari bentuk konvensional  menuju  Pembelajaran  di rumah, dimana  dalam  pembelajaran tersebut menuntut peran dari  orang  dewasa untuk membimbing anggota keluarga  yang lebih muda. Model belajar bimbingan orang  dewasa kepada anggota  yang  lebih  muda dikenal  dengan rekontruksi sosial, yang lebih  dikenal dengan  model pembelajaran rekontruksi sosial, yang  dikemukakan oleh Vygotsky Model pembelajaran rekontruksi sosial Vygotsky, adalah model pembelajaran  yang  didasarkan  pada teori rekontruksi sosial yang  mempunyai pendapat bahwa intelegensi manusia  berasal dari masyarakat, lingkungan dan budayanya. Teori ini menegaskan bahwa perolehan  pen
Baca selengkapnya

RPP BELAJAR DARI RUMAH ( BDR ) LURING

-
RENCANA  PELAKSANAAN PEMBELAJARAN   BELAJAR  DARI RUMAH UNTUK LUAR JARINGAN Nama Sekolah                : ______________________ Tema                                  :______________________ Sub Tema                          :______________________ Pembelajaran ke           :______________________ Kelas/ Semester              :_____________________ Waktu                                  :_____________________ A. Kompetensi Dasar B. Tujuan Pembelajaran C. Materi Pembelajaran D. Model Pembelajaran E. Kegiatan Pembelajaran     1. Pra Kegiatan Pembelajaran     a. Guru mengadakan  kesepakatan  pertemuan dengan  siswa sehari sebelumnya     b. Guru mengadakan kesepakatan  dengan  siswa tentang materi yang akan dipelajarai     c. Guru membagikan Lembar Kerja, dan  memberikan penjelasan  tentang langkah pengerjaan LKS     d. Guru mengadakan Kesepakatan Teknik Penilaian  yang akan digunakan     2. Kegiatan Pembelajaran     a. Guru mengunjungi  tempat belajar siswa     b. Guru menanyakan kesehata
Baca selengkapnya